Master akademske studije arheologije (2021)
Detalji programa
Nivo studija: Master
Broj ESPB bodova: 60
Trajanje programa u godinama: 1
Akademski naziv: master arheolog
Uslovi upisa: Završene osnovne akademske studije arheologije (240 ESPB) ili završene osnovne studije arheologije u četvorogodišnjem trajanju, u skladu sa uslovima utvrđenim Statutom Univerziteta i Fakulteta; student koji je završio drugi studijski program polaže diferencijalni ispit u skladu sa studijskim programom i Statutom Fakulteta.
Cilj: Diplomske akademske studije arheologije usmerene su na razvijanje opštih i specifičnih znanja i sposobnosti, neophodnih za učešće u procesu arheoloških istraživanja. Ciljevi studija su: - produbljivanje osnovnih teorijsko-metodoloških saznanja iz oblasti arheologije i srodnih disciplina; - sticanje specifičnih znanja i veština iz usko specijalizovanih oblasti arheologije; - razvijanje profesionalnog pristupa istraživanju; - osposobljavanje za praktičnu primenu stečenih znanja; - razvijanje kreativnih sposobnosti, akademskih i profesionalnih veština; - priprema za naučno-istraživački rad i dalje profesionalno usavršavanje na doktorskim studijama.
Lista obaveznih i izbornih studijskih područja, odnosno predmeta, sa okvirnim sadržajem Struktura programa diplomskih akademskih studija arheologije sačinjena je tako da se nadoveže na strukturu osnovnih studija arheologije i studentima omogući dalju specijalizaciju u odabranoj oblasti, kao i fleksibilno povezivanje sa srodnim oblastima istraživanja, shodno pojedinačnim potrebama istraživanja. Posebne oblasti i discipline arheologije zastupljene na osnovnim studijama (teorija i metodologija, praistorija, klasična arheologija, srednji vek, arheologija Bliskog Istoka, egiptologija, fizička antropologija, arheozoologija) zastupljene su i na ovom nivou obrazovanja. Kurikulum se sastoji iz: - jednog glavnog kursa, koji kandidat/kandidatkinja bira s obzirom na planiranu oblast specijalizacije; - jednog obaveznog kursa u čijem izvođenju učestvuju svi nastavnici Odeljenja, koji omogućava svrsishodno povezivanje relevantnih oblasti istraživanja; - izbornih kurseva koji omogućavaju produbljivanje znanja u određenoj oblasti; - mentorskog rada u toku nastave, kao i u funkciji izrade diplomskog rada; - samostalnog istraživačkog rada kandidata/kandidatkinje. Prvi semestar ovog jednogodišnjeg programa prevashodno je posvećen nastavi, dok se u drugom semestru akcenat stavlja na mentorski i samostalan rad, i izradu završnog rada. Nastava se odvija kroz predavanja, vežbe, seminare, mentorski i samostalan rad studenata, što omogućava sticanje teorijskih i praktičnih znanja predviđenih ciljevima i ishodima programa. Bodovna vrednost završnog rada iskazana u ESPB bodovima Za studijski istraživački rad predviđeno je 10 ESPB i 20 ESPB za završni rad.
Kompetencije: Opšte i predmetno-specificne kompetencije studenata Savladavanjem programa diplomskih studija arheologije student stiče sledeće opšte sposobnosti: - analiza i sinteza arheoloških podataka; - povezivanje različitih teorijskih koncepata sa njihovom primenom u terenskim istraživanjima; - produbljivanje kritičkog mišljenja i samostalni pristup stručnim problemima; - primena kompleksnih teorijskih koncepata u arheološkim istraživanjima; - razvoj sposobnosti rukovođenja terenskim arheološkim istraživanjima i sposobnosti saradnje sa stručnjacima drugih profila. Savladavanjem studijskog programa student stiče sledeće predmetno-specifične sposobnosti: - produbljeno poznavanje odabrane oblasti arheološkog istraživanja i sposobnost multi- i interdisciplinarnog pristupa u rešavanju istraživačkih zadataka; - samostalno planiranje i sprovođenje arheološkog istraživanja i povezivanje osnovnih znanja iz različitih oblasti i njihove primene; - samostalno formulisanje naučno-istraživačkih problema; - poznavanje i praćenje tekuće stručne i naučne literature i sposobnost primene u sopstvenom radu; - savladavanje specifičnih i složenijih veština za obradu različitih vrsta arheološkog materijala; - kreativne inovacije u primeni informaciono-komunikacionih tehnologija u arheološkim istraživanjima. Opis ishoda učenja - produbljivanje posebnih znanja iz izabranog užeg polja arheološkog istraživanja; - sticanje preduslova za dalje naučno usavršavanje; - sticanje sposobnosti za kritičku analizu kulturnih pojava i procesa u prošlosti; - sticanje sposobnosti za percepciju i kritičku analizu kulturnih pojava i procesa u savremenom okruženju; - sticanje sposobnosti za interdisciplinarno povezivanje sa humanističkim i drugim srodnim poljima istraživanja; - sticanje sposobnosti primene znanja u različitim radnim okruženjima: muzeji, ustanove zaštite, kulturne i obrazovne ustanove.