Master akademske studije andragogije (2021)

Nivo studija: Master

Trajanje programa u godinama: 1

Akademski naziv: master andragog

Uslovi upisa: Završene OAS obima najmanje 240 ESPB, položen prijemni ispit i mesto na rang listi u okviru odobrene upisne kvote.

Cilj: Master akademske studije andragogije usmerene su na razvijanja opštih i specifičnih znanja, veština i kompetencija, potrebnih za samostalno obavljanje andragoških poslova i istraživački rad u oblasti učenja i obrazovanja odraslih.

Lista obaveznih i izbornih studijskih područja, odnosno predmeta, sa okvirnim sadržajem:Studijski program obuhvata jedan obavezni predmet (Metodologija istraživanja obrazovanja i učenja odraslih), četiri izborna predmeta (koje student bira od 12 ponuđenih), stručnu praksu, studijski istraživački rad i izradu i odbranu završnog (master) rada. Većinu predmeta na studijskom programu master studija čine izborni predmeti, tako da student izborom predmeta sam profiliše svoje studije, tj. opredeljuje se za užu oblast koju će izučavati (Evaluacija u obrazovanju odraslih, Obrazovanje odraslih i umetnost, Menadžment i liderstvo u obrazovanju, Obrazovanje odraslih i socijalna zaštita, Organizacione promene i razvoj ljudskih resursa, Nastavnik u obrazovanju odraslih, Razvoj kurikuluma u obrazovanju odraslih, Pismenost i ključne kompetencije odraslih, Obrazovanje i radno – profesionalni razvoj, Strateško upravljanje ljudskim resursima, Učenje odraslih i razvoj zajednice, Obrazovanje odraslih i održivi razvoj). Izborni predmeti razvrstani su u jedan izborni blok. Svi predmeti su jednosemestralni. Svi predmeti su, kao i u slučaju osnovnih studija, orijentisani na formiranje stručnih i ključnih, odnosno transferzalnih kompetencija, što znači da su u svakom pojedinačnom programu predmeta veoma jasno formulisani ishodi učenja. U razvoju programa primenjen je pristup „programiranja unazad“, tako što su ishodi uzimani kao osnovni organizatori celokupnog procesa obrazovanja. Na osnovu njih se određuju sadržaji i načini ostvarivanja nastave. Ishodi master studija predstavljaju vertikalni i horizontalni kontinuitet u odnosu na ishode osnovnih studija. U program je uključena i stručna praksa sa 5 ESPB i trajanjem od 90 sati.Način izvođenja studija i potrebno vreme za izvođenje studija: Studije traju jednu školsku godinu – u prvom i drugom semestru po 20 časova aktivne nastave. U prvom semestru su časovi predavanja i vežbi, a u drugom stručna praksa, studijski istraživački rad i izrada i odbrana završnog (master) rada. Metode izvođenja nastave: predavanja, vežbe, seminari, studijski istraživački rad, diskusije, rad u grupama, mentorski rad, konsultacije, kao i stručna praksa.Bodovna vrednost predmeta: Ukupan broj ESPB na studijskom programu iznosi 60 ESPB. Od ukupnog broja ESPB na studijskom programu izbornim predmetima pripada 24 ESPB. Bodovna vrednost završnog rada – uključujući i studijski istraživački rad u funkciji izrade završnog rada, kao i odbranu završnog master rada – iznosi 25 ESPB. Preduslovi za upis pojedinih predmeta ili grupe predmeta: Ne predviđaju se posebni preduslovi, osim onih utvrđenih zakonom.

Kompetencije: Po završetku studija master andragog:1. poznaje osnovne teorijsko-metodološke probleme posebnih andragoških disciplina i područja obrazovanja i učenja odraslih;2. poznaje različite istraživačke epistemološko-metodološke pristupe i paradigme i razume njihove implikacije u proučavanju specifičnih problema obrazovanja i učenja odraslih;3. koncipira i realizuje različite vrste primenjenih istraživanja obrazovanja i učenja odraslih;4. primenjuje različite modele u razvoju kurikuluma i modularnih programa obrazovanja i obuke usmerenih na formiranje stručnih kompetencija;5. poznaje savremene tendencije i standarde u evropskoj praksi obrazovanja odraslih i učestvuje u koncipiranju, upravljanju i administriranju evropskih projekata;6. učestvuje u koncipiranju i primeni različitih modela upravljanja sistemom i institucijama za obrazovanje;7. planira i realizuje različite oblike intervencija u području selekcije i razvoja ljudskih resursa;8. kreira strategije i programe karijernog vođenja i aktivnog traženja posla i pruža podršku u njihovoj realizaciji;9. projektuje sistemska rešenja za obrazovne akcije i programe pomoću kojih se ostvaruju različite razvojne strategije društva i društvenih grupa i ostvaruje podršku zaštiti interesa i potreba različitih društvenih grupa i pojedinaca;10. planira i realizuje različite oblike obrazovnih intervencija za rešavanje različitih individualnih, porodičnih i socijalnih kriza;11. osmišljava i razvija sisteme kvaliteta različitih elemenata i aspekata obrazovanja i učenja odraslih, uz uvažavanje nacionalnih i međunarodnih standarda kvaliteta;12. primenjuje savremena medijska i komunikaciona sredstva u organizaciji i realizaciji obrazovanja i učenja odraslih;13. koristi savremene informaciono-komunikacione tehnologije u procesu sticanja znanja i za potrebe vlastitog profesionalnog razvoja, kao i prilikom obavljanja poslova iz domena rada andragoga