Број бодова: 6.00

Садржај курса: Теоријска настава: Управљање и руковођење у образовању, просветна политика и школско законодавство: појмовна одређења. Елементи система управљања у образовању, нивои и врсте управљања у образовању. Детерминанте развоја просветне политике. Изградња и имплеменатација просветне политике, показатељи развијене образовне политике. Носиоци процеса стратешког планирања и управљања у образовању. Структура и функција државних органа задужених за образовање. Основне функције, стратегије и стилови руковођења образовним институцијама. Изградња капацитета за управљање и руковођење у образовању. Компетенције руководилаца у образовању. Процедуре, начини и учесници процеса доношења законских и програмских докумената у области образовања. Садржај и структура законских и програмсих докумената у области образовања. Практична настава: обављање увида у праксу рада и функционисања различитих институција и органа у систему управљања у области образовања.

Циљ изучавања курса: Стицање знања о функцији и детерминантама процеса и система управљања и руковођења у образовању и оспособљавање за разумевање важности процеса изградње и имплементације просветне политике.

App.preduslovi_za_polaganje: За похађање предметног програма нису предвиђени посебни услови.

Облици наставе: Предавања, групни рад; практични рад студената у институцијама и органима управљања у образовању.

Литература и извори података: