Силабуси
|
Курс: Психологија уметности У оквиру предмета: Психологија уметности Предавачи др Слободан Марковић, редовни професор изборни курс Број бодова: 6.00 Садржај курса: а. Структура естетског доживљаја (естетска перцепција и когниција)
б. Психолошка функција уметности (емоције, мотивација и интегративни процеси)
ц. Индивидуалне разлике (креативност, личност уметника)
Циљ изучавања курса: 1. Стицање знања о психолошким аспектима естетских феномена.
2. Упознавања са психолошким приступима уметности и естетским феноменима.
3. Разумевање вишеслојности естетског: биолошки, психолошки, социјални и филозофски слој.
App.preduslovi_za_polaganje: Нема посебних предуслова. Корисна су знања из Физиологије нервног система, Психологије опажања, Когнитивне психологије, Мотивације и емоција, Психологије индивидуалних разлика и Методологије психолошких истраживања. Облици наставе:
а. Предавања: (2 сата недељно). Укупно 26 сати у семестру.
б. Вежбе: (2 сата недељно). Укупно 26 сати у семестру.
Обавезе студената: а. Обавезно присуствовање вежбама.
б. Истраживачки или семинарски рад.
nacin_ocenjivanja_rada_i_rezultata: а. Истраживачки или семинарски рад: 50 % оцене
б. Писмени део испита: 50 % оцене
План курса: 1. недеља предавање - Структура естетског доживљаја: перцепција и когниција Основни појмови:уметник-дело-публика,естетско-уметничко
1. недеља вежбе - Упознавање са обавезама и договор о раду 2. недеља предавање - Експериментална естетика Естетске преференције, пропорције, добра форма, златни пресек.
2. недеља вежбе - Експериментално мерење златног пресека 3. недеља предавање - Гешталтистичка теорија естетске перцепције Композиција, равнотежа, динамика, тежина 3. недеља вежбе - Феноменолошка анализа уметничких слика 4. недеља предавање - Информациони приступ естетској перцепцији Комплексност и регуларност естетске стимулације 4. недеља вежбе - Мерења информационе сложености слика 5. недеља предавање - Когнитивна обрада естетске информације критеријуми доношења естетске одлуке
5. недеља вежбе - Задаци преференције, ранговања и скалирања 6. недеља предавање - Семантички диференцијал Конотативно значење, метафора 6. недеља вежбе - Процењивање слика на биполарним скалама 7. недеља предавање - Психодинамски приступи психолошкој функцији уметности Несвесно, сублимација, регресија у служби ега
7. недеља вежбе - Психолошка функција уметности: гледање филма и дискусија 8. недеља предавање - Социо-културни приступи психолошкој функцији уметности Однос културног и биолошког у потреби за уметношћу 8. недеља вежбе - Дискусија о улози социјалних и биолошких фактора 9. недеља предавање - Онтогенеза естетске потребе Дечја игра, развој талента 9. недеља вежбе - Компаративна анализа дечије игре и уметничког стварања 10. недеља предавање - Неурофизиолошке основе естетских феномена Кортикална организација: локализација, латерализација
Теорија система: мождани интегратори и егзекутивне функције
11. недеља предавање - Индивидуалне разлике: креативност Факторске теорије способности. 11. недеља вежбе - Упознавање са изабраним тестовима креативности 12. недеља предавање - Личност уметника Карактеристике личности уметника 12. недеља предавање - Разговор са гостујућим уметником 13. недеља предавање - Рекапитулација градива: структура и функција уметности 13. недеља вежбе - Групни разговор и консултације
Литература и извори података: Општа обавезна Литература Предраг Огњеновић (1997). Психологија уметности. Београд: Институт за психологију. |