Силабуси
|
Курс: Стручно образовање одраслих (осн.) У оквиру предмета: Стручно образовање одраслих Предавачи др Александра Пејатовић, редовни професор др Александар Булајић, доцент др Дубравка Михајловић, научни сарадник изборни курс Број бодова: 7.00 Садржај курса: Теоријска настава: Образовни циклус – појам и фазе реализације; Методе анализе рада; Планирање образовне активности у стручном образовању и обукама; Програмирање у стручном образовању и обукама одраслих; Формирање вештина (тренинг); Формирање компетенција; Евалуација - праћење и процењивање полазника у стручном образовању и обукама одраслих.
Практична настава: Анализа рада; Израда програма усавршавања (наставника); Коришћење техника у оквиру активне наставе, својствених стручном образовању (симулација, проблемске ситуације итд). Циљ изучавања курса: Стицање знања и вештина неопходних за припрему и реализацију програма стручног образовања и обука одраслих, уз обављање основних послова из свих фаза образовног циклуса. App.preduslovi_za_polaganje: Положен испит из предмета Андрагогија рада Облици наставе:
Предавања, презентације, рад у малим групама, радионице, посете, консултације
Литература и извори података: Општа обавезна Литература Енгелсховен, П, Деспотовић, М, Максимовић, И, Пејатовић, А, (2005), Методологија развоја наставног програма у средњем стручном образовању и образовању одраслих, Реформа средњег стручног образовања... Матијевић, М, (1990), Стратегије активног учења у образовању и оспособљавању одраслих, у: Андрагошка наука и пракса..., Пети конгрес андрагога Југославије, Андрагошки центар, Загреб, с. 155-162 Пастуовић, Н, (1978), Образовни циклус, Андрагошки центар, Загреб Пејатовић, А, (прир), (2008), Практикум из предмета Стручно образовање одраслих Радоњић, С, (1973), Стицање, учење вештина, у: «Основи војне психологије, Београд Рајшман, Ј, (2000), Како подучавати «компетенцију», у: Гартеншлегер, У, Хинзен Х, (ур), «Перспективе и трендови образовања одраслих у Европи», Хрватска заједница пучких отворених училишта, Загреб |