|
Курс: Породична педагогија (осн.) У оквиру предмета: Породична педагогија Предавачи др Биљана Бодрошки-Спариосу, ванредни професор др Зорица Милошевић, доцент обавезни курс Број бодова: 5.00 Садржај курса: Теоријска настава:
Појам и карактеристике породичног васпитања. Кратак историјски приступ. Васпитање са становишта различитих теоријских оријентација у проучавању породице: васпитање као основна друштвена функција породице; васпитање у породицама различите величине и структуре; васпитање у различитим развојним фазама породице; васпитање као симболичка интеракција чланова породице; васпитање у породичном систему, подсистему и у односу са већим друштвеним системима.Родитељска улога оца и мајке, васпитни стил и поступци родитеља, квалитет интеракција родитељ-дете. Методе и технике истраживања варијабли породичног васпитања као и могући путеви унапређивања породичног васпитања одговарајућим образовањем чланова породице и одређеним мера социјалне политике.
Практична настава:
Дискусије о различитим питањима теорије и праксе породичног васпитања. Студентска излагања на часу о одређеним проблемима породичног васпитања. Презентација семинарског рада.
Циљ изучавања курса: Стицање основних знања и развој способности критичке анализе у области породичне педагогије. Увођење студената у подручје истраживачког рада. Мотивисање студената да разумеју, евалуирају и експлицирају сопствене васпитне циљеве и породичне вредности. App.preduslovi_za_polaganje: Нема посебних услова Облици наставе:
Предавања, вежбе, дискусије, индивидуални и тимски рад, презентације радова, индивидуалне консултације. План курса: 1. недеља предавање - Уводно предавање Уводно предавање о кључним појмовима, темама и карактеристикама породичног васпитања 1. недеља вежбе - Упознавање са програмом Упознавање са програмом, садржајем и начином рада, литературом, предиспитним обавезама. Разговор о програму и предлози студената 2. недеља предавање - Породично васпитање – историјски приступ Породично васпитање у делима класика педагогије 2. недеља вежбе - Породично васпитање - лекције из историје Породично васпитање у делима Коменског, Русоа, Песталоција, Хербарта и др. 3. недеља предавање - Васпитање као основна функција породице Како породица треба да буде организована да би била успешна у својој васпитној функцији? Нуклеарна породица као референтни оквир. 3. недеља вежбе - Васпитна функција породице - перспектива глобалног друштва Истраживања васпитне функције породице са аспекта глобалног друштва 4. недеља предавање - Васпитање у породицама различите величине и структуре Потпуна, проширена и једнородитељска породица, структура одраслих чланова породице, број деце, редослед рођења деце у породици и васпитање. 4. недеља вежбе - Структура породице и образовна постигнућа деце Преглед релевантних истраживања 5. недеља предавање - Васпитање у различитим развојним фазама породице Педагошке импликације нормативно очекиваних промена у структури, организацији, улогама и квалитету интеракција чланова породице у различитим фазама развоја. 5. недеља вежбе - Васпитна улога родитеља у различитим развојним стадијумима породице. Преглед релевантних истраживања. 6. недеља предавање - Васпитање као симболичка интеракција чланова породице "Радни консензус" међу члановима породице у дефинисању васпитне ситуације. 6. недеља вежбе - Породица као заједница интерактивних личности Породица као заједница интерактивних личности које користе различите симболе у размени порука, осећања, намера и поступака. "Подразумевање = неразумевање" тема дискусије. 7. недеља предавање - Породични систем, подсистеми и однос са већим друштвеним системима Породични систем - границе и равнотежа. 7. недеља вежбе - Међусобна зависност чланова породице Породични систем и подсистеми. Однос према променама - подржавање, прилагођавање или одупирање. Могући правци истраживања. 8. недеља предавање - Родитељска улога оца и мајке Улога оца и мајке у структури идентитета личности. Динамика родитељских улога. 8. недеља вежбе - Три аспекта родитељске улоге Родитељство као лични развој; Родитељство као аспект развоја породице; Родитељство и друштво 9. недеља предавање - Васпитни стил и поступци родитеља Истраживања Дајане Баумринд. Индикатори васпитних стилова. Проблем културних разлика. 9. недеља вежбе - Ауторитарни, ауторитативни и пермисивни васпитни стилови Преглед релевантних емпиријских истраживања васпитних стилова. 10. недеља предавање - Квалитет интеракција родитељ-дете Искуства из примарних породица, личне карактеристике родитеља и деце, квалитет брачних односа и кородитељске сарадње, породични контекст - неки од фактора квалитета интеракције родитељ-дете. 10. недеља вежбе - Од чега зависи квалитет интеракција родитељ дете? Преглед релевантних истраживања.
11. недеља предавање - Увод у методе и технике истраживања варијабли породичног васпитања Технике самоисказа (анкетирање, интервјуисање, скалирање) и технике посматрања 11. недеља вежбе - Примена упитника и скала у испитивању породичног васпитања - доминантан приступ Планирање мини истраживања и израда инструмената - рад у групама. 12. недеља предавање - Образовање за одговорно родитељство Програми за образовање родитеља. 12. недеља вежбе - Анализа различитих образовних програма за родитеље Препознавање теоријске утемељености различитих програма за образовање родитеља - критичка анализа. 13. недеља предавање - Породично васпитање и социјална политика Однос друштва и породичног васпитања. Законодавни оквири. 13. недеља вежбе - Евалуација курса
Литература и извори података: Општа обавезна Литература Бодрошки Спариосу, Б. (2007), Сличности и разлике у васпитним поступцима очева и мајки према деци истог пола, (474-479). у: Европске димензије реформе система образовања и васпитања, Нови Сад Бодрошки Спариосу, Б. (2010), Поступци родитеља у васпитању деце и њихов међугенерацијски трансфер, Београд: Филозофски факултет (15-83) Голубовић, З. (1981), Породица као људска заједница, Загреб: Напред Гордон, Т. (1997), Умеће родитељства, Београд: Креативни центар Ђорђевић, Б. (1985) Савремена породица и њена васпитна улога, Београд: Институт за педагошка истраживања. Маринковић Л. (2012), Улога оца у формирању идентитета адолесцената, Нови Сад: Mediterran (9-77). Медић, С., Матејић-Ђуричић, З. Влаовић-Васиљевић, Д. (1977), Школа за родитеље: Социо-едукативни програм за породицу, Београд: Институт за педагогију и андрагогију Филозофског факултета. Михић, И. (2007), Родитељство у породицама са адолесцентом: фактори квалитета: Београд: Задужбина Андрејевић (11-62). Џејмс, А., Праут, А. (2004), Стратегије и структуре: ка новој перспективи у односу на дечја искуства породичног живота, у: Томановић, С. (пр.), Социологија детињства, Београд: ЗУНС, (361-374) Општа допунска Литература Мучибабић, М. (приредио), (2006), Породица – контроверзе и изазови, Београд: Драганић. Пиорковска-Петровић К. (1990), Дете у непотпуној породици, Београд: Институт за педагошка истраживања. Тодоровић, Ј. (2005), Васпитни стилови родитеља и самопоштовање адолесцената, Ниш и ДИГП Просвета, (9-41) |
