|
Курс: Морални развој (осн.) У оквиру предмета: Морални развој Предавачи др Драган Јанковић, доцент др Ивана Степановић Илић, ванредни професор изборни курс Број бодова: 4.00 Садржај курса: Етика и мета-етика. Појам морала. Гносеолошки статус моралних речи. Природа моралног образлагања. Појам моралне аутономије. Нормативна етика: утилитаризам и деонтологија. Етика и психологија. Појам зла.
Пијажеова теорија развоја моралног мишљења. Од објективне ка субјективној одговорности. Казнена правда. Колективна одговорност. Појам одговорности.
Колбергова теорија. Ступњеви развоја моралног мишљења. Друштвено-морална перспектива.
Морал и конвенције. Критеријуми разликовања. Туриелова теорија.
Развој алтруистичког понашања. Емпатија и алтруизам. Хофманова теорија.
Просоцијално морално мишљење. Теорија Н. Ајзенберг. Културалне разлике у образложењима моралних судова.
Теорија социјалног учења. Експериментална и неекспериментална истраживања. Истраживање Д. Баумринд. Бандурина теорија учења по моделу. Развој послушности и самоконтроле.
Психоанализа. Фројдова теорија моралног развоја. Теорија Е. Џејкобсон.
Класификација истраживања моралног развоја.
Проблеми моралног васпитања. Циљ изучавања курса: - усвајање знања о моралном развоју
- за морално мишљење (разликовање чињеничког и вредносног, природа моралне аргументације итд.)
- разумевање односа између етике и психологије
- разумевање школског контекста моралног развоја
- овладавање мет App.preduslovi_za_polaganje: 1) Развојна психологија
2) Психологија учења
3) Психологија личности
4) Основи педагошке психологије
Облици наставе:
Предавања, дискусије, демонстрације, рад у малим групама, самостални радови студената (конструкција прича, испитивање деце, вођење дискусије о морални План курса: 1. недеља предавање - Етика и мета-етика Етика и мета-етика. Кантова филозофија морала. Утилитаризам. Морална аутономија. 1. недеља вежбе - Врховно морално мерило Примери и дискусија 2. недеља предавање - Психоанализа Психоанализа моралног развоја. 2. недеља вежбе - Дилема «Хајнц» (Л. Колберг) Дискусија 3. недеља предавање - Теорија социјалног учења Теорија социјалног учења: награда и казна 3. недеља вежбе - Дилема «Хајнц»: правнички приступ Демонстрација 4. недеља предавање - Учење по моделу Теорија социјалног учења: модели 4. недеља вежбе - Објек. одговорност: конструкција прича Самостални рад 5. недеља предавање - Пијажеова теорија Пијажеова теорија: објективна и субјективна одговорност 5. недеља вежбе - Објективна одговорност: испитивање детета Теренско испитивање 6. недеља предавање - Пијажеова теорија Пијажеова теорија: казнена правда, колективна одговорност 6. недеља предавање - Дилема «Затвореник» Дискусија 7. недеља предавање - Колбергова теорија Колбергова теорија 7. недеља вежбе - Колоквијум Колоквијум 8. недеља предавање - Туриелова теорија Морал и конвенције: Туриелова теорија 8. недеља вежбе - Теорија социјалног учења Tеорија соц. учења: ефикасност и моралност казне и награде дискусија 9. недеља предавање - Просоцијално морално мишљење Просоцијално морално мишљење 9. недеља вежбе - Теорија соц. учења: узори Примери и дискусија 10. недеља предавање - Моралне емоције Моралне емоције: емпатија (М. Хофман), стид, кривица, достојанство 10. недеља вежбе - Школска правила Школска правила у очима ученика теренско испитивање 11. недеља предавање - Морално васпитање Морално васпитање: казна, награда, узори 11. недеља вежбе - Школа и моралност Дискусија 12. недеља предавање - Индоктринација Морално васпитање и индоктринација 12. недеља вежбе - Урачунљивост и морална контрола Дискусија 13. недеља предавање - Школа и моралност Школа као агенс моралне социјализације 13. недеља вежбе - Појам зла Дискусија
Литература и извори података: Општа обавезна Литература 1. Мирић, Ј. (2001): Развој моралног мишљења, Калеком и Институт за психол., Београд, одабрани делови.
2. Миочиновић, Љ. (2004): Морални развој и морално васпитање, Институт за
педаг. истраживања, 3. Миочиновић, Љ. (1988): Когнитивни и афективни аспекти моралног развоја, Просвета, Београд, одабрани делови.
4. Поповић, Б.: Морални развој и морално васпитање, Институт за
педаг. истраживања, Бе 5. Бабић, Ј.: Морал и наше време, Просвета, Београд, одабрани делови.
6. Приморац, И. (1977): Формални и садржински аспекти моралног васпитања
|
