Број бодова: 3.00

Садржај курса: Теоријска настава 1. основна одредјења, дефинисање породице, као друштвене групе као и у односу на своја суштинска својства; 2. различити приступи у дефинисању породичног здравља односно дисфункционалности; 3. психологија породице као дисциплина у настанку; теоријски модели породице; 4. родитељство и његове основне карактеристике; 4. породица под стресом или у кризи; 5. породица, здравље и болест; 6.породица са посебним тешкоћама-породица детета са развојним тешкоћама; 8. алтернативне породице и родитељства за децу без родитељског старања 7. нови породични модалитети и измењени породични циклуси; 8. процена брака и породице; 9. особености истраживања породице. Практична настава:Вежбе, Други облици наставе, Студијски истраживачки рад Самостална обрада и презентација једне теме из области по избору уз асистенцију наставника у избору литературе.

Циљ изучавања курса: Стицање основних знања о породици као јединственој групи значајној за одрастање и развој појединца. Упознавање са разним теоријским моделима и методама процене породице, те захтевима интердисциплинарног приступа у пракси и истраживању.

App.preduslovi_za_polaganje: Увод у развојну пдихологију

Облици наставе: Интерактивна:уводна предавања - комбинација излагања и дискусије групе, где се за тему поред наставника, а по његовим упутствима, припрема још неко од студената .

Литература и извори података: