|
Курс: Теорија и пракса породичног васпитања (докт.) У оквиру предмета: Теорија и пракса породичног васпитања Предавачи др Биљана Бодрошки-Спариосу, ванредни професор изборни курс Број бодова: 10.00 Садржај курса: Основне карактеристике породичног васпитања у различитим педагошким концепцијама. Породично васпитање у теоријама социјализације. Бихејвиорално-генетичка истраживања породичног васпитања. Породична "клима" као васпитни фактор. Двосмерни карактер васпитних утицаја у породици. Задаци, садржај и методе породичног васпитања. Концепт и димензије родитељства. Претпоставке успешног родитељства. Родитељски ставови, знања и веровања о васпитању. Стилови васпитања у породици и њихови педагошки исходи. Интергенерацијско учење о родитељству у оквиру породице. Механизми међугенерацијског трансфера димензија породичног васпитања. Методолошки приступи истраживању породичног васпитања. Технике и инструменти истраживања породичног васпитања. Циљ изучавања курса: Оспособљавање студената за разумевање и критичко процењивање различитих теоријских оријентација у објашњењу теорије и праксе породичног васпитања као и за компетентан истраживачки рад у овој области. App.preduslovi_za_polaganje: - Облици наставе:
Предавања, рад у семинару, дискусије, групне и индивидуалне консултације, истраживачки рад, менторски рад.
Литература и извори података: Општа обавезна Литература Eisenberg, N. (1998), Hanbook og child psychology, Vol. 3, New York, Singapore, Toronto: John Wiley & Sons, Inc. Houhughi et al., (Ed.), (2004), Handbook of Parenting, London: Sage Publication. Touliatos et al., (Ed.), (2001), Handbook of Family Measurement Techniques, Vol. 1-3, Newbury Park, London, New Delhi: Sage Publications Голднер-Вуков, М. (1988), Породица у кризи, Београд: Медицинска књига |
