Број бодова: 6.00

Садржај курса: Теоријска настава: Теоријска полазишта интерактивне наставе. Функције образовања. Природа, принципи и стилови учења. Узроци неуспеха у учењу. Компоненте интерактивне наставе: планирање, реализација, праћење и подршка. Врсте активности: загревајуће, уводне, градивне, завршне. Стратегије, методе и технике интерактивне наставе. Улоге наставника: планер, фацилитатор, медијатор... Предности и ограничења, тешкоће у планирању и реализацији интерактивне наставе. Појам, циљеви, принципи и ефекти кооперативног учења. Активности наставника у организовању групног рада. Практична настава:1.Искуствено учење кроз учешће у интерактивној настави и анализу сопственог искуства; 2.организовање наставних активности уз употребу интерактивних наставних метода; 3. планирање сегмента наставе уз коришћење интерактивних наставних метода и кооперативног учења; 4. реализација наставног часа или кратке обуке на различитим садржајима и са различитим циљним групама и учешће у евалуацији реализованих активности.

Циљ изучавања курса: Разумевање основних идеја и теоријских полазишта на којима се заснива интерактивна настава и оспособљавање за планирање и реализацију интерактивне наставе.

App.preduslovi_za_polaganje: /

Облици наставе: Дискусије, решавање проблема, креативна продукција идеја (brainstorming), игре улога и симулација, планирање и реализација наставних активности...

Литература и извори података: